第39章：老道，成了！

李纲似乎看出了孙思邈的心思，微微一笑：“书院的老师每周都要上交自己的教案，那些跟教学无关的东西是不允许在课堂上讲的，我们书院有教务处，专门处理这些事务。”

之所以有这个规定，一方面是担心有人借助书院进行传教，一方面则是为了避免有心怀不轨的老师，借助上课之名，向学生灌输一些政治立场，毕竟还都是些孩子，很容易受到蛊惑。

虽然听得一头雾水，但孙思邈却对书院又有了进一步的好感，至少书院是真的在用心教，而这些孩子也是真的用心在学。

从教室出来后，秦浩一行又带着孙思邈前往图书馆。

看着里面整整齐齐摆满了书籍的书架，孙思邈大受震撼：“这里一共有多少书？”

薛二有些不好意思的挠了挠头：“这不是马上就要期末考试了嘛，额想试试能不能考个总分第一回去，让老太太高兴高兴。”

“嗯，不错有志气，也有孝心。”李纲夸赞道。

一行人正要离开，薛二郎却向秦浩请教起了物理题，秦浩原本打算让云烨先带着孙思邈继续参观。

孙思邈却饶有兴致的道：“如若没什么避讳的话，老道也想听听这书院的课程。”

“书院公开授课，自然没什么好避讳的。”

“一共二十余万卷，其中大部分都是集贤院抄录的副本，另外一部分则是书院先生们的私人藏书，还有一些则是书院学生家中捐赠的。”

当初在建书院时，秦浩就跟云烨提出了要建一个图书馆，只不过当时由于条件有限，里面的藏书并不多，后来还是得到李世民的首肯后，将集贤院的藏书弄了一部分过来，才不至于显得太寒酸，再到后来自然就是薅那些文臣勋贵的羊毛了，既然要把孩子送过来念书，学费总要交一点吧？

接下来秦浩就开始跟薛二郎讲起了牛顿第一定律，当然，在秦浩口中，总结出这一定律的人就成了“逍遥子”。

等到秦浩给薛二郎讲完一道示范题，上课钟声已经响了，学生们又鱼贯进入教室，一个个乖乖坐在自己座位上，等待先生前来上课。

让孙思邈没想到的是，这节课来上课的老师是袁天罡。

一开始孙思邈还有些担心袁天罡要来祸害这些孩子，讲一些神神叨叨的道经之类的，结果却发现，袁天罡讲的却是实用性很强的山川地理知识。

这有点颠覆孙思邈对袁天罡的固有印象。